Tampilkan postingan dengan label SIKLUS 1. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SIKLUS 1. Tampilkan semua postingan

Sabtu, 28 Mei 2022

PPG MATEMATIKA 2021 | LK 3.1 DAN 3.2 (JURNAL MENGAJAR, KASUS, DAN PENYELESAIAN KASUS SIKLUS KE-1)

 

LK 3.1 JURNAL MENGAJAR DAN KASUS PADA SIKLUS KE-1

LK 3.2 PENYELESAIAN KASUS PADA SIKLUS KE-1

Format LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1

Tanggal                                :

Tempat                                :

Bentuk                                : Daring/Luring

Waktu                                 :

Kompetensi Dasar               :

Indikator                             :

Jumlah Peserta Didik Hadir :

No.

Kendala yang Terjadi

Ketidaksesuaian antara Rencana dengan Pelaksanaan

Kasus/Permasalahan yang Timbul

1.

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

Dst.

 

 

 

 

Format LK 3.2 Daftar Penyelesaian Kasus Pelaksanaan Praktik Mengajar Ke-2

No.

Kasus yang Ditemukan *)

Faktor Penyebab

Alternatif Solusi/Tindakan

1.

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

Dst.

 

 

 

*) Data kasus berdasarkan Kasus/Permasalahan yang Timbul pada LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1

PPG MATEMATIKA 2021 | LK 3.7 LAPORAN SINGKAT KEGIATAN PRAKTIK MENGAJAR (SIKLUS 1 S.D 3)

 

LK 3.7 LAPORAN SINGKAT

LK 3.7 LAPORAN SINGKAT KEGIATAN PRAKTIK MENGAJAR KE-1 SAMPAI KE-3

Susunan LK 3.7 secara garis besar adalah sebagai berikut:

a.    Deskripsi Jenis Kasus/Masalah Pelaksanaan Pembelajaran

Kasus Kegiatan Mengajar 1

Kasus Kegiatan Mengajar 2

Kasus Kegiatan Mengajar 3

(Setiap kasus/masalah disertai fakta dan/data)


b.   Deskripsi Faktor Penyebab

Faktor penyebab kasus 1

Faktor penyebab kasus 2

Faktor penyebab kasus 3

(Setiap faktor penyebab disertai fakta dan/data)


c.    Deskripsi Alternatif Solusi/Tindakan

Solusi/Tindakan kasus 1

Solusi/Tindakan kasus 2

Solusi/Tindakan kasus 3


d.   Uraian Hasil yang Didapatkan dari Tindakan

Hasil tindakan 1

Hasil tindakan 2

Hasil tindakan 3

(disertai pembahasan terhadap kasus/masalah, faktor penyebab, dan hasil yang didapatkan)


e.    Simpulan

Simpulan dari hasil yang didapatkan


f.     Saran

Saran untuk perbaikan praktik mengajar bagi guru





Senin, 31 Mei 2021

PEMBELAJARAN SIKLUS 1: KONSEP NILAI MUTLAK

  • PENDAHULUAN
  • Menyanyikan Lagu Indonesia (3 Stanza)

  • Menyanyikan Lagu Ya Lal Wathon

  • KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)


  • TUJUAN PEMBELAJARAN


  • PETA KONSEP


  • STUDI KASUS


  • NILAI MUTLAK SEBAGAI JARAK


  • CONTOH (MODEL 1)


  • CONTOH (MODEL 2)


  • CONTOH (MODEL 3)
  • LATIHAN 1


  • DEFINISI NILAI MUTLAK


  • CONTOH (MODEL 1)


  • CONTOH (MODEL 2)


  • CONTOH (MODEL 3)


  • CONTOH (MODEL 4)


  • CONTOH (MODEL 5)


  • CONTOH (MODEL 6)
  • LATIHAN 2 


  • CONTOH (MODEL 7)


  • CONTOH (MODEL 8)


  • CONTOH (MODEL 9)


  • CONTOH (MODEL 10)
  • LATIHAN 2


  • EVALUASI


=========================================================================
PEMBELAJARAN KONSEP NILAI MUTLAK (DARING)