Senin, 30 Mei 2022
Minggu, 29 Mei 2022
Sabtu, 28 Mei 2022
PPG MATEMATIKA 2021 | DOKUMENTASI | PERJANJIAN KERJASAMA
PPG MATEMATIKA 2021 | DOKUMENTASI | SURAT KETERANGAN IJIN PPL, MENYELESAIKAN TUGAS, DAN LULUS UP UKMPPG (UNTIRTA)
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PEDAGOGIK | PERANCANGAN PEMBELAJARAN INOVATIF
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PEDAGOGIK | PEMBELAJARAN INOVATIF
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PEDAGOGIK | PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PEDAGOGIK | KONSEP DASAR ILMU PENDIDIKAN
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PROFESIONAL | LOGIKA MATEMATIKA
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PROFESIONAL | BILANGAN
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PROFESIONAL | KOMBINATORIK DAN STATISTIKA
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PROFESIONAL | KALKULUS DAN TRIGONOMETRI
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PROFESIONAL | ALJABAR DAN PROGRAM LINEAR
PPG MATEMATIKA 2021 | PENDALAMAN MATERI | MODUL PROFESIONAL | GEOMETRI
PPG MATEMATIKA 2021 | L.K. 3.5 DAN 3.6 (JURNAL MENGAJAR, KASUS, DAN PENYELESAIAN KASUS SIKLUS KE-3)
PPG MATEMATIKA 2021 | LK 3.3 DAN 3.4 (JURNAL MENGAJAR, KASUS, DAN PENYELESAIAN KASUS SIKLUS KE-2)
PPG MATEMATIKA 2021 | LK 3.1 DAN 3.2 (JURNAL MENGAJAR, KASUS, DAN PENYELESAIAN KASUS SIKLUS KE-1)
Format LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar
Ke-1
Tanggal :
Tempat :
Bentuk :
Daring/Luring
Waktu :
Kompetensi
Dasar :
Indikator :
Jumlah Peserta Didik Hadir :
No. |
Kendala yang Terjadi |
Ketidaksesuaian antara Rencana dengan Pelaksanaan |
Kasus/Permasalahan yang Timbul |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
Dst. |
|
|
|
Format LK 3.2 Daftar Penyelesaian Kasus Pelaksanaan Praktik Mengajar Ke-2
No. |
Kasus yang Ditemukan *) |
Faktor Penyebab |
Alternatif Solusi/Tindakan |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
Dst. |
|
|
|
PPG MATEMATIKA 2021 | LK 3.7 LAPORAN SINGKAT KEGIATAN PRAKTIK MENGAJAR (SIKLUS 1 S.D 3)
LK
3.7 LAPORAN SINGKAT KEGIATAN PRAKTIK MENGAJAR KE-1 SAMPAI KE-3
Susunan LK 3.7 secara garis besar adalah sebagai berikut:
a.
Deskripsi Jenis
Kasus/Masalah Pelaksanaan
Pembelajaran
Kasus Kegiatan Mengajar 2
Kasus Kegiatan Mengajar 3
(Setiap kasus/masalah disertai fakta dan/data)
b.
Deskripsi Faktor
Penyebab
Faktor
penyebab kasus 1
Faktor
penyebab kasus 2
Faktor
penyebab kasus 3
(Setiap
faktor penyebab disertai fakta dan/data)
c.
Deskripsi
Alternatif Solusi/Tindakan
Solusi/Tindakan
kasus 1
Solusi/Tindakan
kasus 2
Solusi/Tindakan
kasus 3
d.
Uraian Hasil
yang Didapatkan dari Tindakan
Hasil
tindakan 1
Hasil
tindakan 2
Hasil
tindakan 3
(disertai
pembahasan terhadap kasus/masalah, faktor penyebab, dan hasil yang didapatkan)
e.
Simpulan
Simpulan
dari hasil yang didapatkan
f.
Saran
Saran untuk
perbaikan praktik mengajar bagi guru
KH. ACHMAD CHUMAIDI UMAR | PELAJARAN KE-NU-AN AHLUSSUNNAH WAL JAMAAH | KELAS 3 MTs/SMP NU
KH. ACHMAD CHUMAIDI UMAR | PELAJARAN KE-NU-AN AHLUSSUNNAH WAL JAMAAH | KELAS 2 MTs/SMP NU
KH. ACHMAD CHUMAIDI UMAR | PELAJARAN KE-NU-AN AHLUSSUNAH WAL JAMAAH | KELAS 1 MTs/SMP
Selasa, 17 Mei 2022
SMA MANBA'UL ULUM
Kamis, 12 Mei 2022
KARYA TULIS | BIMBINGAN KELOMPOK 5 TAHUN PELAJARAN 2022-2023
A. COVER
B. LEMBAR PERSETUJUAN, LEMBAR PENGESAHAN, DAN KATA PENGANTAR
C. BAB I (LATAR BELAKANG, IDENTIFIKASI MASALAH, BATASAN MASALAH, PERUMUSAN MASALAH, DAN TUJUAN)
D. BAB II (LANDASAN TEORI, PEMBAHASAN)
E. BAB III (SIMPULAN, REKOMENDASI, SARAN)
F. DAFTAR PUSTAKA, BIODATA
G. MOTTO, DAFTAR ISI
H. KARYA TULIS JADI (PENGGABUNGAN)
Sabtu, 07 Mei 2022
KARYA TULIS | PANDUAN PENULISAN KARYA TULIS SMA MANBAUL ULUM PP. ASSHIDDIQIYAH DUA KOTA TANGERANG